Avant-propos. La doctrine et le Conseil constitutionnel, entre attractions, indifférences et rejets, par Samy Benzina, professeur à l’Université de Poitiers et Julien Jeanneney, professeur à l’Université de Strasbourg

Entretien avec Robert Badinter, par Samy Benzina, professeur à l’Université de Poitiers et Julien Jeanneney, professeur à l’Université de Strasbourg

PREMIÈRE PARTIE. INCARNATIONS

Léo Hamon et le Conseil constitutionnel

Moderato cantabile, par Olivier Beaud, professeur à l’Université Paris-Panthéon-Assas

François Goguel et le Conseil constitutionnel. Un réformiste aux accents stoïciens, par Guillaume Boudou, professeur à l’Université Paris-Panthéon-Assas

Georges Vedel et le Conseil constitutionnel. Un défenseur inébranlable, par Charles-Édouard Sénac, professeur à l’Université de Bordeaux

François Luchaire et le Conseil constitutionnel. L’éternel conseiller, par Jordane Arlettaz, professeure à l’Université de Montpellier

Louis Favoreu et le Conseil constitutionnel. Une influence fugace, par Bertrand-Léo Combrade, professeur à l’Université de Poitiers

DEUXIÈME PARTIE. GENERATIONS

La doctrine et le Conseil constitutionnel. Des panégyriques à la critique, par Benjamin Fargeaud, professeur à l’Université de Lorraine

L’étude des décisions du Conseil constitutionnel, entre bonheurs et infortunes, par Julien Jeanneney, professeur à l’Université de Strasbourg

Table ronde. Le contentieux constitutionnel. Essor et légitimation d’une discipline, sous la présidence d’Agnès Roblot-Troizier, professeur à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, avec Guillaume Drago, professeur à l’Université Paris-Panthéon-Assas, Bertrand Mathieu, professeur à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Dominique Rousseau, professeur émérite de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, André Roux, professeur émérite de Sciences-po Aix

TROISIÈME PARTIE. METHODES

La jurisprudence constitutionnelle française : méthode ou bricolage ? par Denis Baranger, professeur à l’Université Paris-Panthéon-Assas

L’inconscient administrativiste dans la doctrine constitutionnaliste, par Ariane Vidal-Naquet, professeure à l’Université d’Aix-Marseille

Constitutionnalistes et administrativistes face à leurs juges, par Benoît Plessix, professeur à l’Université Paris-Panthéon-Assas. 283

La « dogmatique », dénominateur commun de la doctrine et de la Cour constitutionnelle fédérale allemande, par Aurore Gaillet, professeure à l’Université Toulouse-Capitole et Matthias Jestaedt, professeur à l’Université Albert-Ludwig de Fribourg-en-Brisgau

L’influence de la doctrine sur la Cour constitutionnelle italienne, par Gustavo Zagrebelski, ancien président de la Cour constitutionnelle italienne, professeur émérite de l’Université de Turin

QUATRIÈME PARTIE. INFLUENCES

Délibérer en lisant. La doctrine inflence-t-elle le Conseil constitutionnel ? par Samy Benzina, professeur à l’Université de Poitiers

« Doctrine » organique et doctrine captive. Internaliser pour mieux contrôler ? par Elina Lemaire, professeur à l’Université de Bourgogne

Le Conseil constitutionnel, une institution sans doctrine ? par Anne Levade, professeure à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Nicole Belloubet, ancienne membre du Conseil constitutionnel, professeure de droit public