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L'enseignement supérieur au prisme des contentieux

NOUVEAU
52,00 € TTC

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Auteur(s) :
Anne Jacquemet-Gauché; Fabrice Melleray; Christophe Testard

Explorez l'enseignement supérieur par le biais des décisions des juridictions.

  • Sujet ancré dans l'actualité
  • Approche inédite 
  • Une vision complète et éclairante pour décrypter un univers complexe

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L'enseignement supérieur au prisme des contentieux apparaît comme une clé d'observation privilégiée d'un univers complexe. À travers une exploration détaillée des décisions judiciaires et des controverses entourant l'éducation supérieure, de la diversité des juges aux enseignants chercheurs, en passant par les usagers et les établissements, il y a une mise en lumière sur les enjeux clés et les implications juridiques cruciales dans ce domaine fondamental de l'éducation.

Les contentieux autour de l'enseignement supérieur sont examinés de manière approfondie, offrant ainsi une perspective essentielle pour comprendre les questionnements et les controverses qui animent ce secteur.

En mettant en avant les décisions judiciaires et les défis auxquels sont confrontés les acteurs de l'enseignement supérieur, du recrutement des enseignants-chercheurs à la discipline des usagers, il y'a un éclairage précieux sur les subtilités du droit public dans ce domaine, enrichissant ainsi la connaissance et l'analyse de cette sphère complexe et cruciale.

L’enseignement supérieur au prisme des contentieux Sous la direction de Anne Jacquemet-Gauché, Fabrice Melleray et Christophe Testard

Les contentieux relatifs à l’enseignement supérieur se sont fortement développés ces dernières années, spécialement devant le juge administratif, mais également devant les autres juridictions françaises ou européennes. Il était donc utile qu’une étude objective, systématique et transversale soit menée afin d’apprécier de manière approfondie l’étendue de cette juridictionnalisation et d’essayer d’en comprendre les ressorts et les implications. Dès lors que le procès peut s’analyser comme la pathologie du droit, cette recherche collective permet de dresser un état de santé détaillé du patient. Elle dessine un tableau clinique préoccupant qui est le reflet des tensions et transformations de l’enseignement supérieur public comme privé. Les juges se trouvent confrontés aux difficultés d’un système soumis à de fortes injonctions paradoxales. Leurs décisions révèlent un envers du décor souvent sombre, mêlant une crise des moyens, notamment financiers, et un ébranlement des valeurs sur lesquelles repose l’enseignement supérieur.

Contributeurs
Sébastien Bernard
Julien Bonnet
Antoine Claeys
Camille Fernandes
Jean-Philippe Ferreira
Élise Fraysse
Pierre-Yves Gahdoun
Catherine Gauthier
Anne Jacquemet-Gauché
Nicolas Klausser
Caroline Lantero
Mickaël Lavaine
Olivier Leclerc
Elina Lemaire
Francesco Martucci
Fabrice Melleray
Sylvain Niquège
Stéphanie Pavageau
Sandrine Roose-Grenier
Christophe Roux
Elodie Saillant-Maraghni
Christophe Testard

Fiche technique

  • Matière(s) : Droit public
  • Format 157x240
  • Date de parution : 05/03/2026
  • Code EAN :
  • Nombre de pages : 325
  • Support : Papier